#P317. 【例54.2】 学生组队

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【例54.2】 学生组队

说明

小科当上了某学校程序设计竞赛队的教练。现在她要将集训队内的 nn 名学生两两组队。每位学生有一个能力值,只有能力值相同的两人才能组队。
当然这些学生也可以通过做题来提升自己的能力值。每位学生每做一道题提升一点能力值。
小科想知道,这些学生最少还要做几道题才能都组上队。

输入格式

输入的第一行包含一个整数 nn2n1002≤n≤100),并且保证是偶数。
输入的第二行包括nn个整数,为每个学生的能力值aia_i2ai1002≤a_i≤100)。

输出格式

输出只有一个整数——这些学生至少还要做多少道题。

样例

6
5 10 2 3 14 5
5